【11月3回目】1年生、4年生

今日もお越しいただきましてありがとうございました!

【1年生】

今日は5時間授業の後お疲れの皆さんでしたが、一生懸命集中する力があり頑張っておりました。

数字の単元が出てきましたので、足し算を英語で言ってみて書くという作業をしてみました。英語で言うのは比較的簡単ですが、書くのは難しいのでもしわからなかったらテキストのリストを見ながら書きます。

繰り返し色々な質問をするとどんどん書いていくのでよい練習になったかと思います。

How do you spell?の単元では自分の名前やお友達の名前を一文字ずつ言ったり聞いたりする中で書き取りをします。実際の英語を使う現場でも時々ある場面ですね。

次回、何歳ですか?という単元に入りますので、今日行った数字の書き方なども振り返っていただくと導入しやすいかと思います。

引き続きどうぞ宜しくお願いいたします!

 

【4年生】

レッスンでは過去形の文章を扱っております。まずはいくつかの動詞に絞って過去形の応用を。

do your homework, take a cookie, make a sandwich, go shoping, have a hot dog, read a book

以下、何点か確認したい部分です。

●宿題をする do →did  の変形が、What did you do? のdid とまざってしまい、文章において I did take や I did make のような形が正しいと思ってしまう事です。

最初は皆さん間違えてしまうこともありますが、慣れると宿題をするという時のみdo が通常の動詞的役割をするのでdid にかわり他の動詞は動詞自体を変形させると理解するようになります。

●read は現在形も過去形も同じですが、過去形は読み方が違います。

●haveというのは持つという意味もありますが、I have a hot dog でホットドッグを食べるという意味になります。これも慣れるとすぐ理解できると思います。

レッスン内では、有名なWho took the cookies? のチャンツを導入しております。

次に過去形に変形するフレーズは、make  my bed, eat my lunch, clean my room, take a bath, play soccer, speak English です。

Did you~?で聞かれたら、Yes, I did. / No, I didn’t. と答えた上で、I 過去形動詞に変形させて書きます。

↓自主勉強で文章を書いてきてくれました。素敵!

最後に皆さんの成果がわかるような写真などをこちらのブログにも載せてきたのですが、アナログの私には時間がかかる作業でして、インスタグラムをやっと開設したのを機にそちらにご様子などを載せたいと思います。個人が特定できるような顔写真などは控えております。

できるだけ皆様の成果が共有できるような形で日頃の様子をお伝えできればと思っております。

First English(@firstenglish.asagaya) • Instagram写真と動画